Сенат депутаты «Жайлы мектеп» жобасын жүзеге асырудағы қаржылық тиімсіздікке қатысты мәселені көтерді

Парламент Сенатының жалпы отырысында депутат Андрей Лукин «Жайлы мектеп» ұлттық жобасы аясында білім беру нысандарын салуға бөлінген бюджет қаражатының жұмсалуына қатысты қатаң сын айтты. Сенатор бірдей үлгідегі мектептердің құрылыс құнындағы елеулі айырмашылықтарды және жаңадан ашылған мектептердің жобалық қуатының толық пайдаланылмауын негізгі мәселе ретінде атап өтті.

Депутат келтірген деректерге сәйкес, бірдей орын санына шақталған мектептердің құрылыс құны аймақтар бойынша айтарлықтай өзгешеленеді. Мысалы, Шығыс Қазақстан облысындағы мектеп құрылысы 4,7 млрд теңгеге бағаланса, Батыс Қазақстан облысындағы ұқсас жоба бюджетке 3 млрд теңгеге түскен. Бұл бюджеттік қаражатты жоспарлау кезіндегі бағалау жүйесінің айқын еместігін және қаржылық бақылаудың әлсіздігін көрсетеді.

Сонымен қатар депутат 75 жаңа мектептің мониторингі нәтижесінде олардың басым бөлігінің қуаты 30%-дан 70%-ға дейін ғана жүктелгенін алға тартты. Бұл - миллиардтаған мемлекеттік қаржының өзекті сұраныс жоқ аймақтарға бағытталуының салдары.

Оқу-ағарту вице-министрі Жайық Шарабасов құрылыстағы баға айырмашылығын аймақтың сейсмикалық ерекшеліктерімен, жер бедерінің күрделілігімен және инженерлік коммуникацияларға кететін қосымша шығындармен түсіндірді. Ал мектептердің жүктемесіне қатысты ведомство өкілі бұл нысандар болашақтағы көші-қон ағыны мен халық санының өсуін ескере отырып, «озық» жоспарлаумен салынғанын мәлімдеді.

Алайда, сенаторлардың пікірінше, халықтың салығынан түскен қаражатты «болашаққа» деп жоспарлап, іс жүзінде оқушысыз бос тұратын мектептерге жұмсау - бюджеттік қаражатты тиімсіз басқарудың көрінісі. Бұл мәселе алдағы уақытта қаржылық бақылау органдарының жіті тексеруін талап етеді.