Шымкент признан аутсайдером по качеству образования

Заместитель акима Сарсен Куранбек открыто признал наличие глубокого кризиса в образовательной среде города.

Шымкент официально занял последнюю строчку в национальном рейтинге образования, оказавшись на 20-м месте из 20 возможных. Масштаб проблем подтверждается результатами государственной аттестации: из 70 проверенных городских школ 52 не смогли подтвердить соответствие стандартам.

Из 130 учителей почти половина - 55 человек, имеющих колоссальный стаж от 20 до 35 лет, провалили профессиональное тестирование.

Руководители школ игнорируют государственные программы повышения квалификации. Из-за срыва участия учителей в курсах к ответственности уже привлечены директора 8 учебных заведений.

В 28 школах мегаполиса до сих пор нет водоснабжения, а в столовых 9 учреждений отсутствуют санитарные заключения, что ставит под угрозу безопасность детей.

На фоне проверок свои посты покинули три директора. Ситуация осложняется внутренними конфликтами в коллективах школы №106 и №43 и скандалами вокруг технического состояния зданий. В частности, в школе №33 возник спор между родителями и руководством: после признания здания аварийным независимая экспертиза вынесла противоположное решение, что привело к увольнению директора по собственному желанию.

«Школа №33 была признана аварийной. Родители выступили против перевода детей в другое здание, не соответствующее требованиям. Независимые эксперты провели проверку и признали здание школы пригодным к эксплуатации. После этого директор уволился по собственному желанию. Также из-за внутренних конфликтов в коллективах покинули должности директора школы №106 в микрорайоне Кайнарбулак и школы №43 в 12-м микрорайоне. Кроме того, в 28 школах отсутствовала вода, а в столовых 9 школ не было санитарных заключений», — говорит он.

По словам Сарсена Куранбека, основными проблемами в системе образования являются: низкое качество обучения, нехватка квалифицированных кадров и низкий уровень участия учителей в курсах повышения квалификации.

«В феврале было проведено специальное совещание с участием директоров 40 школ для обсуждения этих вопросов. В результате в отношении руководителей 8 школ были приняты меры за то, что они не обеспечили участие педагогов в курсах повышения квалификации, организованных за счет государства», — сообщил он.

Эти данные свидетельствуют о том, что в ряде образовательных организаций города не соблюдаются даже самые элементарные инфраструктурные требования.

Официальные лица заявляют о принятии мер по исправлению ситуации, результаты аттестации, недостатки инфраструктуры и пробелы в управлении демонстрируют необходимость масштабных реформ в сфере образования.