Как в Африке строят школы, в которых сохраняется прохлада даже при 40-градусной жаре?

Архитектор Дьебедо Франсис Кере, выросший в уединенной деревне Гандо, прекрасно осведомлен о проблемах своего родного края. Вместе с коллегами, вроде Альберта Фауса, он применяет оригинальные подходы к использованию доступных материалов, чтобы создавать школы и детские дома в различных уголках Буркина-Фасо, делая их удобными и функциональными.

Архитекторы предпочитают местные материалы, совмещая традиционные методы с новейшими технологиями. Например, первый проект Кере после обучения - начальная школа в Гандо, построенная в 2001 году - стала примером этого подхода.

«Сначала мое сообщество не понимало, почему я выбрал глину для строительства, когда в Германии предпочитают стекло. Мне пришлось убеждать, насколько важно использовать местные ресурсы», - рассказывает Кере.

Местные жители, взрослые и дети, вместе создали школу, сочетая традиционные методы, такие как ручное выравнивание глиняных полов до состояния «гладкости, как у младенца», с инновационными технологиями для улучшения комфорта.

Пьер Сану, социальный педагог приюта в Центре-Западном регионе Буркина-Фасо, не утрачивает восторга от комфорта, который обеспечивает здание Кере: «Когда на улице жарко, у нас внутри прохладно, а в холодное время года мы сохраняем тепло. Здесь не нужны кондиционеры, что является невероятной экономией энергии», — делится Сану.